ESTUDANTES DO PARANÁ CRIAM SOLUÇÕES INOVADORAS PARA SUSTENTABILIDADE EM PROJETO ESCOLAR


Os estudantes desenvolveram iniciativas para gestão da água, redução do desperdício de alimentos e reaproveitamento de resíduos. Foto: SEED-PR

Alunos de três colégios da rede estadual do Paraná, integrantes do programa Parceiro da Escola, se destacaram na etapa estadual do 1º Desafio da Educação Profissional e Tecnológica, em Foz do Iguaçu. Com criatividade, tecnologia e consciência ambiental, os estudantes desenvolveram iniciativas para gestão da água, redução do desperdício de alimentos e reaproveitamento de resíduos.

BIBLIOTECA ECOSUSTENTÁVEL E COMPOSTEIRA

Ainda no 1º Desafio da Educação Profissional e Tecnológica, estudantes de Andirá apresentaram o projeto que reaproveita a água da chuva. Foto: SEED-PR

No Colégio Estadual Gaspar Dutra, de Nova Santa Rosa, nasceu o projeto “Biblioteca Ecomind”, que une modernização tecnológica e práticas sustentáveis. A escola digitalizou processos de empréstimo de livros e reformou o espaço com materiais recicláveis, como pallets. Além disso, implantou uma composteira para transformar resíduos orgânicos em adubo para a horta escolar.

A estudante Júlia Braun, de 17 anos, destacou a importância da prática: “Ao compostar, esse material deixa de ir para aterros e lixões, reduzindo a emissão de gases que agravam o aquecimento global”.

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA MERENDA ESCOLAR
No Colégio Estadual Mathias Jacomel, em Pinhais, alunos desenvolveram o projeto “Chef IA”, que utiliza inteligência artificial para reduzir o desperdício de alimentos na merenda escolar. A ferramenta considera as preferências dos alunos e calcula as quantidades necessárias, ajudando cozinheiras a preparar a comida de forma mais eficiente.

“Com base nos dados, a IA elabora as porções adequadas e sugere receitas, evitando sobra de comida e garantindo melhor aproveitamento”, explicou o professor Charles Adriano dos Santos.

TRATAMENTO DA ÁGUA DA CHUVA
Já no Colégio Estadual Durval Ramos Filho, em Andirá, estudantes criaram um sistema de coleta e tratamento de água da chuva, utilizando materiais recicláveis. O objetivo é garantir autonomia hídrica e promover o uso consciente dos recursos naturais.

“A água captada pode ser usada tanto para consumo humano quanto para irrigação”, disse a estudante Ana Clara da Silva, de 17 anos.

FORMAÇÃO TÉCNICA E PROTAGONISMO ESTUDANTIL
O 1º Desafio da Educação Profissional e Tecnológica reuniu 171 estudantes entre os dias 23 e 25 de setembro em Foz do Iguaçu, com 32 projetos inscritos. Para o secretário da Educação, Roni Miranda, a iniciativa mostra como a escola pode se aproximar das demandas reais do mercado e da sociedade.

“A primeira edição do Hackatech revelou a força criativa dos estudantes da Educação Profissional e Tecnológica, que desenvolvem soluções inovadoras para desafios reais”, afirmou.

 

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