A Secretaria de Estado da Educação do Paraná (Seed-PR) lançou nesta terça-feira (23) os novos componentes curriculares Robótica Paraná Kids e Inglês Paraná Kids, voltados aos alunos do Ensino Fundamental. As iniciativas fazem parte do Programa Educa Juntos e buscam ampliar o acesso à tecnologia e ao aprendizado de línguas desde cedo.
ROBÓTICA PARANÁ KIDS
Destinado aos estudantes do 4º e 5º ano, o componente curricular de robótica tem como objetivo desenvolver habilidades em Robótica e Inteligência Artificial de forma prática e lúdica. As aulas incluem noções de lógica, montagem de mecanismos simples, programação em blocos, prototipagem e experimentação.
O secretário da Educação, Roni Miranda, destacou: “Esse primeiro contato com a robótica permite que as crianças construam uma base sólida para conceitos mais avançados, unindo criatividade, colaboração e ética digital.”
O programa prevê ainda formação continuada para professores e materiais pedagógicos de apoio, valorizando a abordagem “mão na massa” e incentivando o aluno como cidadão digital ativo.
INGLÊS PARANÁ KIDS
Outra novidade é o Inglês Paraná Kids, que atenderá estudantes do 1º ao 5º ano nas redes municipais participantes. O objetivo é proporcionar contato precoce com a língua inglesa, favorecendo a apropriação da linguagem ao longo da vida escolar.
O currículo segue os eixos da BNCC, trabalhando oralidade, leitura, escrita, escuta, conhecimentos linguísticos e dimensão intercultural. As escolas receberão materiais didáticos, recursos digitais, ferramentas de avaliação diagnóstica e formação continuada para os educadores.
AVANÇOS NA EDUCAÇÃO
Segundo Eliane Benatto, coordenadora do Núcleo de Cooperação Pedagógica com Municípios da Seed-PR, “Robótica Paraná Kids e Inglês Paraná Kids ampliam o repertório dos estudantes e fortalecem a aprendizagem desde os primeiros anos. O envolvimento das redes municipais é essencial para consolidar uma política educacional integrada e qualificada no Paraná.”
PRÓXIMOS PASSOS
A partir de quarta-feira (24), as secretarias municipais de Educação poderão formalizar a adesão às iniciativas mediante assinatura do termo de compromisso nos Núcleos Regionais de Educação (NREs).
O secretário Roni Miranda reforçou: “Queremos que cada criança encontre na escola um espaço para sonhar, experimentar e criar, preparando os estudantes para um futuro conectado e humano.”
